《教会》 扎根教会 服事教会 建造教会
文/撒母耳
我与青少年宣教的故事
最近我读了一本记述青年戴德生的故事的书：《信心路上的探险家——青年戴德生的故事》。这本书使我对青少年宣教事工久已平静的心又起了波澜，我想起了自己十年前参与青少年宣教事工的经历。我是在大学团契里面，由一对从美国来的宣教士夫妻带领信主的，后来认识了从韩国来的一位宣教士，和他一起同工十年的时间，一起做中国的青少年宣教训练，直到疫情爆发。
这位韩国宣教士充满了对中国青少年的福音负担，他也有感动在他们中间推动青少年宣教。我们期待在十年之中，每年招募三十位中国教会的青少年，培养他们成为跨文化的宣教士。虽然十年中，我们接触和培养过的青少年只有148位，离我们300人的目标还很远。但是回顾这十年的经历，我们也特别的感恩。孩子们去过国内西南、西北短宣，也去过老挝、泰国、缅甸、越南等地短宣。后来有人去孟加拉宣教两年的时间，有人在约旦和黎巴嫩开始长期宣教的工作，还有一位去柬埔寨宣教一年，现在在读神学预备成为全职服事的工人。除了这些已经走出国门的宣教士，还有几位学员成为教会的全职传道人或核心骨干。
我自己也曾经想过和家人去老挝宣教。所以，那时我在神学院特别重视学习宣教的课程，并且努力学好英语。我还给自己的孩子取名叫华宣，希望她成为“中华的宣教士”。但自从疫情开始，好像国内的宣教热情，特别是推动青少年宣教的梦就慢慢止息了。重压之下，我自己和宣教也越离越远
现在，我在教会做服事儿童青少年的全职传道，我真的很想复兴自己，把培养青少年宣教士的热情再次点燃起来。而《信心路上的探险家》这本书，再次给予了我激励和帮助。我想分享书中印象深刻的四个故事，以及它们带给我的启发。
书中的四个故事
第一个故事：归家
戴德生十六岁那年，对自己的人生感到非常的失望，他每天的生活非常枯燥，不是待在家里，就是到父亲的药店里去帮忙。其实他的父母是非常敬虔的信徒，喜欢到离家不远的小教堂去唱诗歌，但是戴德生却觉得沉闷不想去。他那时的梦想是拥有一栋豪宅，许多仆人伺候，穿着气派不凡的红夹克出游狩猎。
但那年六月的一个下午，他浏览了一下书柜，找不到任何吸引他的东西，他的目光就转向一个篮子，篮子里面装着一些福音单张，他知道父亲收集的这些小册子里往往有一个有趣的故事，然后再以一段劝勉或传道的话结束。他拿起一个小册子，只希望读读故事，其他的就不看了。他拿着小册子穿过后院，到屋后的旧储藏间去安静读书，那时他并不知道，他母亲虽然在七十英里之外度假，但那一刻却正跪在床边，迫切地为他祷告。他也不知道六个星期之前，他的妹妹贺美决定每天为他祷告三次，直到他对神的认识有改变为止。
他独自坐在房里看着那本小册子，神奇的事情发生了，他突然醒悟自幼所听到的有关神和耶稣基督的道理是真的。戴德生那时的感受，就像苦苦思索一道数学题，一连数个小时都不得其解，却突然看到了解答的方法，他如释重负，异常舒畅欢欣。这是戴德生重生得救的一个神奇的时刻。
第二个故事：最后一枚钱币
在戴德生愿意奉献自己做宣教士之后不久的一天晚上，有一个人向他乞讨，而他身上只有一枚半克朗的钱币。戴德生真的不想把这枚唯一的钱币分享出去。但此时他心里却有个声音说：“虚伪的家伙，你对他们讲慈爱的天父，自己却不打算信靠祂，唯恐失去那半克郎的钱币。”最后他顺服了神的带领，把钱币递给了那个穷人，此时他突然觉得自己卸下了心里的重担。
当他回到租住的房子，女房东递给他一个邮包，邮包上面的邮戳已经看不清楚，也看不出是从哪里寄来的。他把它打开，发现里面有个纸包，包着一副小山羊皮的手套。忽然有一个很小发亮的东西掉了下来，他去捡的时候，发现那是一枚半沙弗林的金币。当他看到这枚金币的时候，哈哈大笑起来，这是他施舍给那个穷人的钱的四倍。从此，他知道神喜悦人顺服祂。戴德生甚至开玩笑说：“哇，这可是优厚的利息，将半克郎放在神的银行里。二十四小时以后就取得四倍。这正是我所要的银行。”
第三个故事：成立一个差会
那时，戴德生已经离开了原来的差会，他想自己成立一个新的差会。按当时中国一共十一个省，加上蒙古和新疆，每一个地方，他都希望派去两个宣教士，将神爱人的好消息带进中国的内地。但当时他没有经费，连一个宣教士也差派不了。
有一个星期天的早晨，戴德生站在布莱顿海滩，闭上了眼睛，如此好几分钟，任海水在他脚旁轻晃拍打，然后他翻开自己的圣经记下这几个字：“求主赐下二十四位忠心干练的同工。”
1865年6月25号，他怀着轻松的心情走过那片软石滩来到滨海大道上，戴德生顾不上看那些徜徉海滨穿戴时髦的人物，他的心早就飞到老远。二十四位同工加上他们夫妇，要将好消息带给四川、河南、青海、湖北的千万百姓。戴德生从不怀疑神会听他的祷告，他知道，若是按神的心意做神的工作，祂就一定会赐下所需要的同工和经费。他星期一回到伦敦，星期二便去银行以中国内地会的名义开立账户，存入身上仅有的十英镑。
第四个故事：四十年后
这是结尾部分中戴德生离世的一个小小的场景。在他年老的时候，内地会已经由四十年前神赐下的二十四位同工，发展到有八百多个成员，分布于中国广阔的内地，没有一个省份没有听说过耶稣。虽然他遭遇过许许多多的困难，但或迟或早都一一迎刃而解。凡事都能带到神的面前，向祂祈求，这是何等荣幸的权利。
1905年，戴德生在湖南长沙安详地离世，中国教会的一位姐妹望着戴德生牧师时热泪盈眶，却又带着笑容说：“千万天使来接他去了。”对，对，对，在众天使的欢迎之下，戴德生离世了，他将再一次听到他最爱的声音响起，就是很久以前曾对他说“为我到中国去”的那个声音。这一次，那声音却是说：“做得好，你这善良又忠心的仆人，快进来和你的主一起欢喜快乐吧。”
新的宣教梦想
这四个故事让我重新思考青少年宣教的服事。
我曾经对青少年宣教失去了信心。我现在牧养的孩子都是零零后和一零后，基本没有吃过什么苦，多以自我为中心，很少显出对神国度的关心。很多的家长也不像以前的家长愿意自己的孩子将来服事神，也为此装备和训练他们。
而整个中国环境的重压，使教会对宣教事工冷淡，更不要说是青少年宣教事工的发展。但是从第一个故事“归家”中，我看到戴德生青少年期间被呼召是神自己的工作。神要拣选戴德生，祂感动他的母亲、他的妹妹为他祷告。这提醒我，培养青少年宣教时，器皿是神亲自拣选的，神会在最好的时间使祂拣选的青少年归向祂，并且，不但神会光照这个孩子，神也会使他的全家都能够一起为这孩子祷告。
第二个和第三个故事提醒我：在青少年宣教服事中，需要告诉所有得着宣教异象的青少年们：操练信靠神。要让孩子们经历神的奇妙供给，使孩子们相信神会供给他们将来的工作。他们所做的一切，只要是神要做的，神一定会负责到底并且供养到底。当年供养戴德生的神也是将来要供养他们的神。
第四个故事中戴德生牧师荣归天家，让我充满感恩。当我自己信主的时候，我希望成为一个宣教士，我的孩子出生的那一刻，我也真的很愿意他成为宣教士。我所带领和教导、牧养的学生，我都希望他们中有人能够成为宣教士。但是随着我自己成为全职传道人，随着在国内的这个信仰环境下经历生活的艰辛，我慢慢不敢鼓励孩子成为宣教士，也不敢跟家长说：“把你的孩子献给主使用吧，让他成为一个宣教士吧。”因为我体会到让孩子成为宣教士，他们要经历太大的难处了。
但是，当我读到戴德生荣耀地归回天家，天使会迎接他，主会对他说：“你这又良善又忠心的仆人，快进来和你的主一起欢喜快乐吧。”这再一次引发我去思考：孩子们最大的幸福是什么？若他们得到了这个世界，却丧失了自己的生命，或者是他以最宝贵的青春去享受世界，去追求这个世界的虚空，即使离世前蒙恩回转，但在要回天家的时候，却发觉自己双手空空——是这样好呢？还是成为宣教士，虽然在世上经历很多的苦难，最后却荣归天家是更美的赏赐呢？所以，我可以再次勇敢地对孩子们说，去服事神吧，当趁着年轻，成为被主使用的宣教士；也可以再次对家长们说，为你的孩子祷告，教导你的孩子去服事神，成为被主使用的宣教士。
现在孩子们面临的最大的挑战，就是他们没有时间。孩子们的时间被许多的课程、各样的培训所占满。另外，就是孩子们没有被装备，他们可能有服事的技巧，但在一些属灵的装备上极其欠缺。例如有的孩子很善于弹琴，但不会带敬拜；有的孩子自己会读经、唱诗、祷告，但是却不知道如何去帮助别人的属灵生命成长。虽然会有一些组织青少年参与的短宣机会，可孩子们更多想的是出去玩，家长们想的也是让孩子们出去见识见识。真正带着服事的心态，带着为基督进行属灵争战、去赢得失丧灵魂的心态走出去的，很少。
但是，这个时代的孩子也有很好的机会。我相信神不会放弃这一代的孩子，神的仆人一代一代过去，而神的工作将持续向前。这个时代的孩子们外语水平不错，学习装备也是挺好的。所需要的，是对青少年进行属灵操练，多带领青少年去短宣，让他们走出去，去感受，去接触，去求问神在自己生命中的旨意。也求神在中国预备千千万万中国的“戴德生”，预备青少年宣教士的家庭，预备青少年宣教的训练机构，使孩子们从小就能够操练渴慕神的话（Read Bible），唱诗赞美神（Praise the Lord），祷告神（Pray the Lord），默想神的话（Quiet time），传扬主福音（Preach Gospel）。愿主赐福中国的众教会，赐福中国的众宣教机构，在中国兴起更多的青少年宣教事工的服事者，愿中国的孩子能够领受神的恩典，被主差遣成为宣教士，愿中国教会领受主赐下的向万民传福音的使命。
推荐青少年阅读这本书
这本《信心路上的探险家——青年戴德生的故事》装帧非常漂亮，篇幅也不长，只有151页。它的目标读者就是青少年，所以措辞幽默，也容易阅读。这本书适合青少年自己阅读，也适合父母给幼小一点的孩子朗读。父母为小孩子朗读时，可以每天以给他们讲一个故事，讲完后和孩子一起祷告，带领孩子认识戴德生的故事，更认识那位差遣戴德生的神。书中每个故事都可以让孩子们去思考：在故事当中，戴德生经历了什么；通过自己的经历，戴德生对神的认识有哪方面加深了；神又是如何帮助戴德生的。戴德生的经历能够使我们的孩子也得到神的祝福。
这本书也可以在青少年团契当中使用。老师可以将书里的故事一个个宣讲出来，让孩子们去讨论，去分享。在读这本书的时候，我同时在网络上看到一个纪念戴德生的话剧，很感人。我们也可以让孩子们按照书中的故事，去设计话剧的表演。为每个故事设计角色，为每一个角色设计台词，让孩子们能够身临其境地进入到这本书的故事当中。
传记类的书籍对孩子的激励是非常大的。在写这篇文章的时候，我们全家去探访了一位宣教士长辈，她大概在九十年代来中国宣教，已经二三十年了。这位长辈从小在一个基督教学校长大，在她15或16岁的时候，学校要她们读一本来中国宣教的女宣教士的传记。她在阅读时，被宣教士的话语深深感动。书中那位女宣教士的一句话抓住了她——“主啊，愿我一生的灯油全为你点尽，这是多么地欢喜快乐啊！”她在自己的化学笔记本上写下了这句话。她也向主祷告，希望自己能够像这位宣教士一样，后来，她真的成为了一位宣教士。她每次回想起那个时刻都非常感恩。神在她青少年的时候，借着那本宣教士的传记，使她愿意把自己的一生交给主使用。
所以，传记类书籍在孩子的生命当中是有很大的激励和引导作用。求神使用这些书籍，也特别求神使用《信心路上的探险家——青年戴德生的故事》，激励和引导更多的孩子成为神的仆人。
作者简介：
撒母耳弟兄，有十年的青少年宣教服事经验，目前委身于一间家庭教会，全时间服事青少年。